Самый Большой Урок в Мире

«Люди каждый день окунайтесь в источник человечности»

Ромен Ролан

«Я человек» каждый ли человек на земле может так сказать про себя?

Прежде чем ответить на этот вопрос, кроме внешних признаков, чем должен обладать человек?

- должен иметь добрые и чистые мысли,

- хорошие качества характера (души),

- доброе и любящее сердце

Человек должен быть человечным!!!

Сегодня всё большее распространение получает недоброжелательность, озлобленность, агрессивность.

Дух нетерпимости и неприязни к другой культуре, образу жизни, верованиям, сегодня принимает жесточайшие формы, угрожающие размеры, особенно среди молодежи.

Именно поэтому сегодня особенно актуальной стала проблема толерантного отношения к людям.

В разных языках слово «толерантность» имеет сходное значение и является синонимом «терпимости».

А это:

- это умение спокойно, без вражды относиться к другим людям,

- сдержанность - отсутствие агрессии, принятие другого - не похожего на тебя,

- великодушие и уважение прав другого человека,

- отсутствие оскорбление и унижений.

Мир создал людей разных внешне и внутренне, разных по состоянию души, по умственному и физическому здоровью и возможностям. Не случайно много внимания в нашем техникуме мы уделяем воспитанию молодежи, их поведению, межличностным отношениям, уважению к старшим, правильному восприятию «не таких как я», к людям с ограниченными возможностями. В контингенте студентов 2015-2016 учебного года у нас 10 студентов-инвалидов. Педагог - психолог, социальный педагог, вся служба воспитательного отдела стараются делать все возможное для того, чтобы эти дети себя чувствовали себя комфортно и были приняты сокурсниками и одногруппниками адекватно, по- доброму. Этим ребятам не нужно сочувствие, они должны себя ощущать по принципу: «Я такой же, как все».

С целью формирования толерантного отношения к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья с 1 сентября 2015 года в группах, где зачислены дети – инвалиды была проведена работа по правильному восприятию одногруппников, педагог-психолог проводила работу по выявлению интересов первокурсников, проводились деловые игры на сближение, проводились комплексы мероприятий нацеленные на знакомство и дружбу в группах первокурстников. У нас была цель - помочь новичкам адаптироваться в новых условиях. Кураторы групп старались учесть особенности каждого нового студента, создать наиболее комфортные и благоприятные условия для каждого с учетом его особенностей и медицинских рекомендаций. Данная работа проводится ежедневно.